ESI EN EL JARDÍN MATERNAL: “CRECIENDO EN EL RESPETO MUTUO CON MIS PARES Y ADULTOS”
ESI EN EL JARDÍN MATERNAL: “CRECIENDO EN EL RESPETO MUTUO CON MIS PARES Y ADULTOS” Especialización Docente de nivel superior en Educación Maternal Seminario Final Autora: Daiana Tagua Palabras Claves : Educación sexual integral, contención, niños, familia, respeto. Los niños/as se constituyen como sujetos sexuados en un proceso que se inicia con el nacimiento. Los cuidados, la atención y la alimentación, se sostienen en el marco de los vínculos afectivos fundamentales: amor, maltrato, ternura, indiferencia. Estos afectos se graban como sensaciones de bienestar o malestar y permanecen ligados a la vivencia del placer o displacer. La sexualidad se entiende según expresa la Ley de Educación Sexual Integral N° 26.150: “… como una de las dimensiones constitutivas de la persona, relevante para su despliegue y bienestar durante toda la vida, que abarca tanto aspectos biológicos, como psicológicos, socioculturales, afectivos y éticos.” “La crianza permaneció en la intimi...